和孩子玩这个游戏,就知道孩子在幼儿园的一天过得怎么样

  问题来了:我家宝宝今年刚三岁,这个学期幼儿园开学没几天,夜里他做梦老是大哭,要安抚很久才能平静下来,我担心他是不是在幼儿园里碰到什么事情了,问他,他又说不上来。去问老师,老师也说一切正常。可我总是放不下心来。你能不能给支支着,让我把这个问题弄清楚?

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  辣妈支招:你的宝宝才三岁,无论是记忆力还是语言表达能力都有待提高,要让他完整告诉你幼儿园里发生的一切,确实是个苛求。常有一些妈妈跟我抱怨,问宝宝,幼儿园老师有没有骂他,宝宝说骂了,一会儿再问他,是不是没骂,他又说没骂。其实,这个年龄段的宝宝确实还分不清想象和事实,极易受成人所提问题的误导。这样提问,是找不出真相的。各国法律在采纳幼儿证言方面都有非常严格的规定,也正是考虑到幼儿在表达上的局限。

幼儿园开学已经十多天了,虽然有的孩子可能已经适应了幼儿园生活,但恐怕很多家长还没有完全适应,还在为孩子的幼儿园生活揪心着,担心孩子在学校里吃得好不好,睡得好不好,有没有受欺负,有没有受到老师的惩罚。

  那到底该怎样从孩子嘴里套出真相呢?儿童心理学家有个很好使的法门:游戏。你可以跟他玩一个模拟幼儿园上课的游戏,让他扮老师,你来扮宝宝。模仿是宝宝的天性,等他渐渐“入戏”后,就会自然而然模仿幼儿园老师上课的姿态、说出老师在课堂上说的话。我认识一个妈妈,她的宝宝在玩这个游戏时,冲她嚷嚷:“不要再动,再动把小手剪掉”,她这才恍然大悟,为什么宝宝经常在梦里哭。

于是,趴在幼儿园门口看,无奈大门紧锁,看也看不到什么。问老师吧,老师面对三十多个学生,也不可能关注到每一个人,能叫得出孩子的名字就不错了。回家问孩子吧,3岁多的孩子语言表达能力有限,你问他:“今天幼儿园游戏是不是很好玩?”孩子肯定回答“是”,你问他:“今天幼儿园的小朋友有没有抢你的玩具?”孩子也会回答“是”,你再问:“今天幼儿园老师有没有骂你?”孩子也会回答“是”。再问多了,孩子就会烦了,嚷嚷着:“明天不上幼儿园。”给孩子造成心理阴影。

  当然,举这个例子,不是说你家宝宝也会是这种情况,没准他就是刚开学,还不太适应幼儿园里的节奏。

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但其实,孩子才三岁,说的话也并不能当真,他说幼儿园好玩,小朋友抢了他的玩具,老师骂了他,也并不一定是真的。但如果在家里玩这个游戏,就能知道孩子在幼儿园的一天过得到底怎么样了,那就是角色扮演游戏,家长当宝宝,让孩子当老师。

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这天,宝妈小黄就和刚上幼儿园没几天的孩子豆豆玩起了角色扮演游戏。“宝宝,你当老师,我当宝宝吧。”孩子高兴地答应了,并拿起了一本书,像老师那样上起了课来。

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“大家快看,这是一只蜗牛……”要知道,孩子的模仿能力是非常强的,孩子基本把老师在课堂上讲的东西模仿得八九不离十,可知,老师在幼儿园教孩子,给孩子讲故事、做游戏这方面还是教得不错的,孩子也能绘声绘色的讲故事了。

“吃饭时间到了,我肚子饿了,要吃饭。”妈妈又开始引导孩子模仿在幼儿园吃饭的情景。

“请坐好。”豆豆好象小老师一般。

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