上海长宁区小学生作业将上网备查澳门太阳集团城网址

  由于效果非常好,今年新学期开学,长宁区将这一活动向全区小学推广。各学校还将共同开发“长作业”的课程资源,按照地理位置就近组成“学校合作共同体”,帮助学生体验更多社会角色,增长更多智慧。

此外,新学期,一项“阅读领航计划”还将在长宁区13所中学预备年级开展试点,其中包括“学科教材阅读”“学科拓展阅读”“社会实践阅读”三项行动,旨在培养学生养成良好阅读习惯。各试点学校除了英语、语文每周开设一节学科拓展阅读,还将每月选定一天,围绕与他们生活学习密切相关的事情确定主题,开展社会调查研究,引导学生在社会大舞台上“阅读人生”。

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重复、枯燥的作业和练习,不仅占用孩子大量时间,还会磨灭宝贵的学习兴趣。长宁区教育局局长贾炜透露,长宁区除了要求各校建立作业网上发布制度外,还将通过网络,发布试点学段、试点学科“单元作业指导建议”。

澳门太阳集团城网址,  “无作业日”长宁全区推行

长宁区去年在7所小学试点的星期三“快乐拓展日”活动,今年也将在全区24所小学实施。在快乐拓展日里,小学所有年级均不布置书面回家作业。“不布置书面作业,并不意味着孩子们没有收获,”贾炜介绍,经过一年实践,结合孩子们兴趣,根据孩子们兴趣设计的课题式“长作业”,引导学生观察生活,让知识在生活中活起来。在这些需要几天甚至几周完成的作业里,有的孩子认真计算厨房的地砖如何铺设既美观又经济,有的孩子琢磨如何通过短信加强人际沟通,有的孩子利用暑期绘制世博会游客人数折线图。数学老师要求学生自行设计秋游购物单,总结花费,并拍照展示购物的成果;语文老师组织学生用水泡豆芽,用文字和照片记录下绿豆黄豆如何变成餐桌上的一道家常菜。

  据介绍,所谓作业的“效能”,首先要看作业是否具有针对性,是否符合学科核心教学点的要求。其次还要看作业是否有差异性。“学生个性、基础不同。作业也可以分成基础型、拓展型和挑战型,要适合不同学生,逐步提升。”

8月29日,新民晚报头版头条刊登了上海四个区公布新学期推进素质教育新举措。其中,长宁区新成立的“小学作业效能监测中心”受到家长关注。长宁区教育局向社会公布了该中心咨询电话“62510192”接受家长有关学校作业布置情况的反馈和监督。

  作业上网接受家长反馈

  在“快乐拓展日”里,小学所有年级均不布置书面回家作业,上午孩子们上完基础课之后,下午迎来丰富多彩的体验探究活动,并可根据自己的兴趣,利用几周、甚至几个月的时间,完成自己的小课题,这被称之为“长作业”。

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