父母一定要陪一年级的孩子学习澳门太阳集团城网址

  具体到一二年级的孩子学习指导上,男女生的差异完全可以忽略不计。父母不能觉得男孩有后劲就放松,必须是一样的要求。

前不久我省公布高考成绩,很多人都注意到“获得全省13市第一名的学生中,女生占了7成以上”。而一组最新数据也印证了这个现实:近10年来,全国高考状元中男生的比例已由66.2%下降至39.7%。很多专家认为,在学习方面,男生似乎不如女生。而美国媒体则断言:女生在学习方面似乎建立了一个罗马帝国,而男生则像古希腊一样日趋衰败。

  钱:这两种情况都有。小学三年级以后,学习内容变了,由观察学习慢慢过渡到意义学习、接受学习和抽象逻辑思维的学习,所以三年级是一个重要的关坎。从孩子智力发展来看,也是一个重要转折。如果一二年级,习惯没有养好,基础又不够扎实,到三年级会淘汰一部分孩子。如果父母抓得紧,盯得死,孩子还能勉强上来。三年级是对孩子学习能力的总的提升,这一关过去后,孩子的问题就不会太大。

现象:一位小学教师说:“我有一对龙凤胎,女孩现在已经很会说话了,男孩却还不怎么能说。”

  当然,这一切都要父母的参与。对于一个刚上学的孩子来说,放手不管意味着父母不负责任。我的口号是,升学的孩子不容易,父母必须为孩子付出一定的心血。不然,对孩子来说会很委屈冤枉的。试想,一个成年人新换一份工作时,内心都有惶恐不安的感觉,更何况一个6岁的孩子。他很无助,他哪里知道怎么办呢?当父母的怎么能甩手不管呢?世界上最强大的力量是父母!

中考:上海市中考男女生平均分,近几年,男生普遍低于女生。2009年,男生483.84分,女生505.19分。

  外语对好多孩子,尤其是聪明孩子来说, 最容易忽视的是背单词。好多聪明的孩子外语不好,就是因为不肯下功夫背单词。没砖怎么建楼呀?外语不积累是不行的。很多父母认为,小学一二年级的知识很简单,没必要细究,以后主要看能力。可是能力从哪里来呢?就是扎实的知识基础,广博的知识视野,合理的知识结构,良好的知识素养。这才是一个人的能力。有些人离开基础,空谈能力和素质,无知难道是一种素质吗?因此,孩子很多基础性的学习,父母是千万不能小看的。

现象:小学一二年级时,女孩成绩普遍好于男生。

  弓:马虎是低年级孩子的常见现象,您如何看待马虎?

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这对龙凤胎的差异,是全体男生和女生的差异。在小学低年级,女生因聪明乖巧、成绩优异,经常受到表扬和鼓励,班队干部几乎是清一色的“娘子军”;而男生活泼好动,经常扰乱课堂秩序,闯祸、惹事,成绩也不好,成了“差生”。

  钱:北京师范大学[微博]附属实验小学李静老师的做法是:每周五默写本周学过的生字词。成绩90分以上学生,下周教的生词,一遍都不用写。80分—90分的学生要写一遍。70分— 80分的写3遍。60分—70分的写5遍。对于60分以下的同学,老师会设法告诉父母:你们家的孩子本周生字没有过关,必须加强。至于写多少遍,你们看着办。这种做法提示孩子上课专心听,用心写一遍就掌握,而不必写那么多。每周都这样,有的孩子很快乐,每天都不用写语文作业。我们称之为分层教学。老师很重要,我们很多老师不是把孩子教会的是训练会的。

3 “静坐上课”让男孩落伍

  钱:主观能动性对一个人来讲非常重要。但是还有一个比它更重要的是先天的生理方面的素质。一些孩子学习不好,并不是他不用功,而是先天存在学习能力不足。明明是很简单的道理,孩子总是想不明白,这就是学习能力不足。教育学上谈学习能力可以分为听、说、读、写、算、拼几大部分。从心理学上看,前面所谈的视知觉、听知觉等几方面综合起来,就构成孩子的学习能力。比如刚才说的听觉注意能力,就是听知觉中的第一项能力。有时孩子不是态度不好,而是这方面的能力不足。很多父母认识不到这些。

女孩大脑颞叶中拥有更强大的神经连接,帮助她们有更多复杂感知记忆的储存以及更好的听力,女性大脑更容易对语言、阅读理解产生兴奋。特别是当这些声音是以语言的形式出现时;男孩颞叶中的神经连接,与女孩相比较弱。男孩静坐或久坐时学习更容易走神,就缘于这种差异。

  弓:有的父母说孩子学习态度不认真,认为学习成绩和态度之间有很大关系,是这样吗?

近10年来人类在脑科学上的突破性研究,发现男女大脑存在巨大差异,这些差异导致男女在“学习方式”上有很大的不同,因此,男孩在静坐或久坐过程中的学习能力,总体上不及女孩。

澳门太阳集团城网址,  弓:这样说来,那种分数和能力那个更重要的争论实际没有什么意义。只要孩子认真学,分数也是反映了他的能力的。

男孩上课更易违反纪律,还有其因:女孩的大脑额叶通常较男孩的活跃,而且发育得更早,因而女孩较有自制力,上课时可以按老师的要求端坐着;而男生因为大脑中控制冲动的区域——额叶发育得更缓慢,因此自制力差,在课堂上往往难以长时间坐着听老师讲“枯燥”的内容,他们更容易分心,更容易做小动作(男孩的小动作是一种对大脑的自我刺激,以保持大脑清醒),因而更容易违反纪律而遭到批评或惩罚。 

  对于一年级的孩子,父母一定要陪孩子学习

原因是男孩语言发育比较晚,研究表明,5岁男孩的大脑语言区发育水平只能达到3岁半女孩的水平,所以女孩伶牙俐齿时,男孩还笨嘴拙舌的呢。

  数学是熟能生巧的科目,老师规定多少题,孩子就老老实实做吧,尤其是口算。有一些中学生理科学业不良,原因就是小学数学中100以内的计算不过关。再深究下去,是小学一年级20以内的计算不过关。

大学:福州大学是一所以理工科为主的高校,男生数量多于女生,但学习成绩名列前茅者多为女生。比如,该校08级电气学院男女比例为4∶1,但前10名奖学金获得者皆为女生,且女生获得奖学金的比例超过一半;08级紫金矿业学院的女生更是不到20人,但她们的优秀率却比男生高,连一等奖学金也全被女生拿下。

  父母陪孩子睡觉也是一种有效的身体接触。一般来说,孩子要和父母睡到三岁,剖腹产的孩子要睡到小学一年级以后。睡觉前,父母要和孩子有交流,边和孩子说话,手边在孩子后背抚摸。父母抚摸孩子时,避免抚摸颈部到会阴部之间的部位,背部和四肢都可以。还有一种很好的亲子活动是,父母在孩子后背写语文课学过的生字。要慢慢写,写快了孩子注意的时间就短了,笔划由少到多,以此来训练孩子注意的时间。

小学一年级时,男生的字,没有女生写得好,原因是,男孩手指小肌肉发育比女孩晚;而且男孩控制精细动作的大脑区域和神经系统的发展,总体落后于女孩,因此让男孩握住铅笔并写出漂亮汉字很困难。

  从生理上看,这些注意失调的孩子,其间脑出现神经传导的问题,信息筛选不恰当,所以容易丢三落四,生活一片混乱。这样的孩子在班里所占的比例越来越高,多动症的比例在5%左右,多动的孩子在普通班级里大约占30%。要想改变孩子多动的现象,需要父母积极参与,我称为“还债”,还自己不生(剖腹产)、自己不喂(人工喂养)、自己不带着睡(交予老人或保姆)的债。

2“发育迟缓”让男孩落伍

  弓:低年级的孩子学习不好,有的父母十分着急,有的认为无所谓,觉得孩子大了自然就好了,到底怎么客观面对呢?

澳门太阳集团城网址 1女生天性更适合应试教育吗

  钱:马虎是孩子的视知觉能力发展不足,有些随年龄增长就好了,有些是好不了的。8+9口算是17,写下来就是71,孩子自己也说不清为什么。有的孩子在草稿纸上算对了,可是抄写到试卷上却错了。有的孩子自己考试时出错,而再做时又能做对。有的父母就是认为孩子是粗心,态度不好,实际是能力问题,孩子也不愿意错。

以往,到小学高年级时,男生一般就赶上来了,但现在却节节败退。

  钱:我强调孩子一年级时,父母一定要陪着孩子学习。有的专家说陪孩子读书容易让孩子丧失独立性,我觉得简直是悲哀至极,说这些话的人太不负责了。一个孩子从幼儿园到小学,生活会发生很多变化,其中最重要的变化是人生使命的变化。幼儿园的任务是玩,上学的任务是学习。怎么学?怎么写作业?孩子并不知道,需要父母的指导。尤其对于一年级上学期的孩子来说,父母天大的事情都没有陪孩子写作业重要。

现象:一位区教育局副局长说:我儿子16个月时才开口讲话,23个月时才会走路。上幼儿园时,老师教数数,他怎么也数不过来;上小学时,他的字写得歪七扭八,怎么也写不进方格子里去。

  小学阶段的学习要抑长补短,就是抑制好的方面,弥补差的方面

这对双胞胎,在某小学三年级同一个班学习。妹妹成熟、善解人意、成绩优秀、多才多艺、懂事,很会帮老师的忙,特别有上进心;而哥哥却调皮,考试时粗心。以致班主任提起妹妹就赞不绝口,而讲到哥哥,却只是摇头。

  钱:高分是指智力方面开发的比较好,低能是社会适应能力差一些,成为书呆子了。但不能否认孩子高分与学习能力无关,但又不成正相关。分数高≠能力强,能力强≠分数高!比如语文成绩与语文能力的相关,语文教学一定是四大块八个部分;听(听的态度;听的结果);说(说的内容;说的形式);读(阅读;朗读);写(书写;写作)。现在的中考也好,高考也好,只考阅读和写作而不是全部!以偏概全!用歪尺子量人呢!害人不浅呐!

男孩小学低年级时落伍,有个重要原因,是“男孩发育较迟缓”。男孩13岁进入青春期,而女孩11岁进入青春期,而这种迟缓是全方位的。但我们却以同样的难度要求,以同样的标准来评价他们,所以男孩自然显得又笨又差,甚至被贴上“调皮捣蛋”、“坏孩子”的标签。

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